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市科技局2009-2013年党员教育培训    

工作总结

近年来，市科技局机关党总支坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建设学习型党组织为目标，以学习贯彻中国特色社会主义理论体系和党章为重点，统筹布局，精心策划，多举措开展党员教育培训，全方位提高党员队伍素质，为建设“现代常德幸福家园”提供了坚强的思想政治保证和组织保证。现将2009-2013年党员教育培训工作总结如下：

一、 高度重视 全面统筹

（一）加强领导，落实责任。局党组非常重视党员的教育培训工作，健全了党员教育培训统筹协调机构。一是形成了由党总支书记亲自抓，有专人负责的层层抓落实的工作运行机制，为干部培训的顺利开展提供了可靠的组织保障；二是将党员的培训教育工作作为加强队伍建设、提高干部素质的一项基础性、长期性工作纳入重要议事日程，党总支每年专题研究一次党员教育培训问题；三是建立学习机制，领导干部带头学习，引导和鞭策党员主动学习，严格按照学习计划定期组织党员学习，并交流学习心得，以促进学习的推进；四是严格考勤，将党员学习培训作为职务晋升和年终考核的依据，实行奖惩分明；五是确保学习经费的投入，健全培训设施、文化设施和学习场地等硬件设施，对学习优秀的党员还适当进行表彰奖励。

（二）健全了集中学习制度、党员培训制度、党员学习制度等，并将这些学习制度经常化，常抓不懈，持之以恒，以不断提高党员干部自身素质，为创建学习型党组织奠定基础。

二、形式灵活 内容丰富

我局机关党总支以加强党的先进性教育为核心，坚持理论联系实际、按需施教、注重实效的原则，采取集中学习、自学、观看纪录片及参加上级培训等多种形式，促使党员在学习中工作、在工作中学习。

(一)坚持以上好“党课”为主，创新教育培训管理机制。我们把提高党员的政治业务素质，作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策，长久之计，在培训方式上，采取以上党课为主，充分发挥基层教育阵地的作用，采取分级负责、分级教育管理的办法。在培训内容上，突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规和党员教育管理知识等。在培训阵地上，充分利用党员活动室、党员电化教育等。在党员教育管理机制上，推行党员目标管理，认真落实党建工作责任制。

(二)健全各项制度，规范教育管理行为。在加强党员教育管理工作中，我们注重建立和完善党员教育管理工作各项制度，坚持用制度来规范党员教育管理的行为。从日常教育管理，组织关系转移、流动党员、下岗党员、离退休党员管理，不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面进行了规范。同时，我们还就党内组织制度，党员定期学习制度，三会一课制、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善，各基层党支部能够坚持一月集中一次以上学习，每月正常组织一次以上活动，一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全，进一步规范了党员教育管理工作。

(三)扎实开展党建活动，丰富教育管理内容。我们本着将党员教育管理融入党建活动之中，以开展深入扎实的党建系列活动来不断丰富党员教育管理内容。几年来，我们坚持面向机关广大党员，服从服务于全局中心工作，相继组织开展了阅读进机关、创先争优、重温入党誓词等活动，每年还开展评选优秀党务工作者和优秀共产党员活动。通过树立典型，弘扬正气，促使广大党员以更大的热情投身工作，为党员教育管理拓宽了新的空间，更好地激发了基层党组织和党员活力。

(四)健全党建责任体系，强化教育管理职责。我们把加强领导作为党员教育管理工作的关键，认真贯彻“党要管党”和“从严治党”的方针，建立和完善了党员教育管理工作目标责任制，切实履行好党员教育管理工作责任、狠抓落实。一是落实党建及党员教育管理责任制。经常研究并督促检查，随时掌握党员思想状况，有针对性地做好思想政治工作，将党员教育管理常抓不懈、持之以恒，避免时紧时松的现象;二是强化教育管理。在对党员教育管理中，严格制度，在明确教育对象、教育时间、教育内容的同时，建立健全党组织生活、党员目标管理、民主评议党员、争先创优等党员教育管理制度，并在实践中不断探索、不断完善，从制度上强化了党员教育、管理、监督工作;三是注重培养队伍。通过及时的调整充实，组织外出参观学习，培养锻炼了一批政治强、业务精、作风正的党务工作者队伍，为做好党员教育培训管理工作提供了有力的保证。

五年来，我局虽然在干部教育培训工作上取得了一点成绩，但与上级的要求还有一定差距，如对干部培训工作改革力度不足，开展课题研究较少等。针对存在的问题，我们将结合实际，进一步改进干部教育培训工作，努力提高培训质量，以改革的精神，与时俱进，确保全面完成干部教育培训工作提出的各项任务。

2013年4月15日